四级新闻听力技巧：警惕干扰项，注意语音语调避免失分

英语听力测试里的好多失分情况，不是由于弄不懂单词，而是在于对语调、语气等这类隐含信息的表达形式不熟悉 。

近音词造成的干扰

听力材料当中，那些发音相近的词汇常常会被设计成干扰项。比如说，原文是“new”，而在选项里有可能就会用发音相似的“knew”去迷惑考生。这样的设计直接考验着考生对于语音细节辨识的能力。

有不少考生惯于依照书面文字来学习，对于单词实际的发音改变欠缺敏感，等到在快速语流里碰到这类近音词时，极易误选答案，进而造成没必要的丢分。

语调语气的理解偏差

普遍而言，中国考生对于英语里借助语调、语气来传递意图的句子会感到陌生，举例来说，存在这样一种情况，有一个呈现为陈述句形式的句子，要是在句末采用升调的话，通常就意味着说话者怀有怀疑或者不同意的态度。

换而言之，要是句子的结构呈现为陈述句的样子，然而句末使用的却是降调或者低升调，那么或许表达的是一种满不在乎或者乐观积极的态度，并非是疑问。比如说，“Is he honest?”当采用降调的时候，说话的人实际上是对对方的诚实予以肯定 。

边听边记的必要性

听较长对话之际，仅凭借大脑去记忆，极易遗漏信息。一定要养成习惯，边进行理解，边记录下关键点，唯有如此，方可为后续的判断提供可靠依据。

在大学英语四级考试之际尤其如此，听力部分当中的两道大题，都清清楚楚地要求考生拥有能够快速且精准地记录有效信息的能力。要是没有笔记予以辅助，那么在脑中形成的记忆是容易渐渐消退的，如此一来解题的正确率自然而然就会降低。

数字与时间信息的处理

涉及时间、价格或者数量推算的题目，常常出现在Section A的短对话里。面对这类题目，在听的进程当中就得及时把相关数字记录下来，而且有可能要开展简单的加减运算 。

对于只是单纯听着却不去记录的情况，当录音终止之后，那些归属于短暂记忆范畴的信息，极易出现混淆状况或者被忘掉。在这个时候倘若再去做出判定，便会缺失掉依据，极其容易出现差错。

长文听力的记录要点

Section B的短文听力里，信息是连续播放的，记录关键信息这件事是尤为重要的。只有准确地捕捉并且记下要点，才能够顺利完成后面设计出来的多个问题。

被记录下来的内容没必要繁杂，以自身能够看得懂、能够服务于解答问题作为标准。需要予以关注的关键要点涵盖中心思想、主要的人物以及情节，还有相关的地点、时间以及具体的数字等等。

预读选项与主动预测

应对全部英语听力考试的一种普遍有效的法子为：借助读指令以及例题的空隙，迅速浏览选项了，提炼信息要点，并且寻觅选项之间的关联。

通过快速阅读选项，考生能够对听力材料预计要涉及的主题、人物以及场景进行预测。比如说，要是四个选项全都和医生的工作安排存在关联，那么在听音的时候就能够更具针对性地去捕捉相关信息。这与此同时还表明，阅读速度以及理解能力直接对听力技巧的发挥产生影响。